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"更"字是什么结构?(图)|部编教材
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为什么三年级下册教材中的会写的字在生字表出现时却不带拼音呢?(图)|部编教材
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为什么火柴到水里不灭呢?|部编教材
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关于《南辕北辙》(图)|部编教材
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“有雨山戴帽,无雨山没腰。”中“没”读什么|部编教材
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请问第三组导语部分的人物都是谁啊?|部编教材
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“无雨山没腰”的“没”|部编教材
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“生前留下的话叫遗言”是不是不确切?|部编教材
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“有雨山戴帽,无雨山没腰。”中“没”读做 mo 还是 mei|部编教材
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“血”字的读音|部编教材
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《七颗钻石》为什么说是七颗,而不是其它的数字呢?|部编教材
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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”到底是格言还是谚语?|部编教材
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为什么在“心里想”的后面打上逗号,而不是冒号呢?|部编教材
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《可贵的沉默》中这两个句子是比喻句吗?|部编教材
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《她是我的朋友》一课的图合适吗?|部编教材
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关于三年级下册的《语文园地二》的“习作”|部编教材
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请问“二月春风似剪刀”和“光阴似剪”中的“似”,应该读平舌还是翘舌?|部编教材
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“生前留下的话叫遗言”是不是不确切?|部编教材
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《画杨桃》中“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。”这句话是不是比喻句?(图)|部编教材
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《西门豹》一文中的“邺”指的是现在的哪里?|部编教材
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