低年级连环画课文的编排思路及实施策略|部编教材

快乐阅读|部编教材

“图式阅读单”在课外阅读中的应用|部编教材

《快乐读书吧：读读童话故事》教学设计|部编教材二年级

三年级上册教材预测策略的理解与教学运用|部编教材三年级

三年级上册教材阅读策略理念的不同呈现方式|部编教材三年级

《快乐读书吧》教学设计|部编教材二年级

《快乐读书吧》重难点突破|部编教材二年级

七年级语文教学随笔

阅读的意义散文随笔

夯实基础 螺旋式发展|部编教材

小学一年级学生课外阅读习惯调查研究|部编教材

基于课程标准开展二年级下册学生语文学业评价|部编教材

三位一体概念在教材不同学段的不同呈现|部编教材三年级

三年级上册教材阅读策略单元的解读|部编教材三年级

《快乐读书吧—在那奇妙的王国里》教学设计|部编教材三年级

人教版快乐读书吧名著阅读课程化丛书二年级下册套装|部编教材二年级

涵养阅读习惯

初中英语阅读教学随笔

初中月考反思总结