教师节诗歌朗诵比赛方案

语文资源 2019-3-24 620

  活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是教师节诗歌朗诵比赛方案,请参考!

  教师节诗歌朗诵比赛方案

  一、 活动目的:在教师节到来之际,为表示我们广大学生对老实的敬爱,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时为加强校园媒体之间的联系,形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制,特举行“哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛”活动。

  二、 主办单位:哈尔滨科学技术职业学院院团委会宣传部、院学生会文艺部

  三、 活动地点:主楼多媒体大厅

  四、 参赛人员:哈尔滨科学技术职业学院所有在校同学均可报名参加。

  五、 参赛形式:诗歌

  六、 主题:爱知识、爱老师哈尔滨科学技术职业学院首届爱师杯诗歌朗诵比赛(说明:老师这一职业是天地下最为神圣的职业,为迎接这个神圣的节日,我学院两会成员特为广大学生提供一个绚丽的舞台,让她们用自己的话语表达自己对老师的敬意;大学是人文的国都,自由严谨是大学生活的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代大学生也有自己对未来的期望,让我们一起给理想插上翅膀,给梦想加油!诗歌可以围绕感恩教师、青春、梦想、大学等展开)

  七、 比赛要求:要求使用汉语朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

  八、 奖项设置及安排:

  一等奖1名:荣誉证书每人一本

  二等奖2名:荣誉证书每人一本

  三等奖3名:荣誉证书每人一本

  优秀奖4名:荣誉证书每人一本

  十、 前期准备:

  1. 比赛前开两部工作会议,准备活动,进行工作分工

  2. 申请比赛场地,安排比赛时间地点。

  3. 做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个系的负责人,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

  4. 报名工作,各系确定好参赛人信息,各系报名人数不得少于四人,不得多余八人,报到文艺部部长姚强;15134552***

  文艺部副部长陈月;155452******

  5. 报名截止日期:xx年9月6日

  6. 邀请嘉宾,评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、拍照员。

  7. 提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

  十一、 初赛程序:参加比赛的选手以抽签方法决定上台顺序。

  十二、 决赛程序:

  1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,布置好比赛用桌。

  2. 评委及嘉宾入场

  3. 嘉宾致辞

  4. 比赛环节:

  a. 主持人致辞

  b. 主持人宣布比赛规则 比赛开始

  c. 第一组(5人)结束由艺术系学生表演节目,工作人员统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

  d. 第二组(5人)结束由院文艺部表演节目 统计分数 主持人宣布选手比赛成绩

  5、比赛内容

  a、选手须在诗歌朗诵前30秒完成

  b、朗诵时间2到4分钟,计时员计时,超时举手示意

  5. 统计结果,主持人宣布结果;

  6. 颁奖

  关于此次活动,文学社成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

  附录:

  评分规则:

  1. 满分为10分;

  a) 作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

  b) 自我介绍(1分)

  c) 朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)

  d) 服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

  2. 每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;

  3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;

  4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

  5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比。

  6. 设有 最佳组织奖由系参赛人数和决赛个系学生晋级数综合评分评出。其中:参赛数最多的8得分,以下依次递减。入围决赛最多的一次为10分,9分,8分~~。最后总分最高的系获得最佳组织奖。

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