二年级下册的语文试卷需要测试什么内容?题目该如何布局?一起看看下面的例子吧。

　　二年级下册语文试卷篇一：

　　一、我会积累字词。

　　1.写好铅笔字。(6分)

　　小朋友，你一定能把下面的几个字写得正确又美观，每字写两个，快试试吧。

　　游 槐 趁

　　(出题意图：本题检查学生是否掌握左右结构生字的书写方法，做到在田字格中正确、美观地书写。)

　　2.看拼音写词语。(20分)

　　yíng yǎnɡ jí jiāng shì jiè yóu xì jiē dài

　　yónɡ gǎn xiāo shī biān zhī zhōu wéi jiàn zào

　　(出题意图：本题是为了检查学生对本学期两个生字组成词语的掌握情况。)

　　3.给带点字选择正确的读音，对的在括号里打“√”。(12分)

　　着急zháo( ) 朝霞 zhāo ( )

　　zhe ( ) cháo ( )

　　感觉jué( ) 勉强qiǎnɡ ( )

　　jiào( ) qiánɡ ( )

　　淹没 Yān mò ( ) 空气 kòng qì( )

　　Yān méi( ) kòng qì( )

　　(出题意图：本题考察的是学生对多音字、平舌音字、边音字的掌握情况，旨让学生了解同一个字在不同的语言环境中的读音也不同。)

　　4.我能模仿。(照样子写词语)(16分)

　　例1：跨(骏马)(4分)

　　休( ) 穷( ) 辛( ) 散 ( )

　　体( ) 究( ) 幸( ) 橵 ( )

　　例2：(密密麻麻)的鸟窝。(8分)

　　( )的小手 ( )的态度

　　( )地上学 ( )地听课

　　例3：又(细)又(密)的针脚(4分)

　　又( )又( )的西瓜 又( )又( )的菠萝

　　(出题意图：本题是为了检查学生对名词、AABB叠词、又A又B形容词的积累及运用情况。)

　　二、我会按课文内容完成练习。(24分)

　　1.把课题补充完整。

　　____的摇篮 小蝴蝶和______

　　月光下的_____ ______的公鸡

　　2、写出带有下列偏旁的字

　　讠：___________________ 宀_________________

　　：_________________ 忄:__ _____________

　　心：_ _______________ 扌________________

　　3.根据课文内容填空。

　　(1)_________，二月春风似剪刀 。

　　(2)_________， 小舟撑出柳阴来。写出一首春天的诗：

　　_____________， ______________。________________， _______________。

　　(3) 迟日江山丽， __________。

　　(4)为人子，方少时，_________， __________。

　　这学期，我们游览了____白洋淀，认识_____的曹冲，对工作_____的小护士。

　　(出题意图：本题检查的是学生对这学期课文题目、词语、内容的掌握情况。)

　　三、我会阅读短文，回答问题。(12分)

　　西湖的景色，一年四季都很美丽。春天，垂柳在湖边梳理她的头发，粉红色的桃花开满枝头。夏天，浮萍碧绿，荷花映日。秋天，菊花争艳。冬天，腊梅迎着风雪开放。

　　1.短文共有( )句话。(2分)

　　2.“荷花映日”的“映”，应查____部首，选择的字义是______(填序号)①照射而显出②向上级传达

　　3.读读这段话，主要写了春天的桃花，夏天的( )，秋天的( )，冬天的( )，说明西湖景色美。

　　4.“她的头发”是指( )。从文中找出表示颜色的词：( )、( )。

　　5.哪一句话讲了短文的主要内容，用“﹏”画出来。

　　(出题意图：本题是学生课外学习的延伸，考察的是学生的阅读能力、理解能力。)

　　四、我会写话。(10分)

　　小朋友，我们都有自己的书包。能按一定顺序，用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!

　　二年级下册语文试卷篇二：

　　一、我会拼，还会写。(8分)

　　guǎn lǐ kè zhuō xī shēng yóu yǒng

　　wēn nuǎn jià zhí zhù shì hú shuǐ

　　二、我是小小观察家。(32分)

　　1、生字游戏，加偏旁组成新字，再组词。(8分)

　　例： 晓(拂晓) ( ) ( )

　　尧 包 仓

　　绕(围绕) ( ) ( )

　　2、照样子，写词语。(12分)

　　黑乎乎

　　认认真真

　　岸上—上岸

　　3、我会选择正确的读音填空。(6分)

　　dìng dīng

　　①.那个男孩儿在木桩上钉( )了一颗钉( )子。

　　lè yuè

　　②.听到这动听的乐( )曲，我很快乐( )。

　　xīng xìng

　　③小明高兴( )地说：“这真是一个令人兴( )奋的消息!”

　　4、我会写反义词。 (6分)

　　①.这次考试，语文试题很容易，可数学试题对同学们来说有点( )。

　　②.我们要注意交通( )，不然会有( )。

　　③.小朋友要学会( )，反对浪费。

　　④.这条河到底是( )，还是( )。

　　三、我是小小积累家。( 26分)

　　1、补充词语。(6分)

　　( )羊( )牢 五( )十( ) 怪模( )( )

　　( )积( )累 眉( )眼( ) 聚精( )( )

　　2、我会连。(8分)

　　前人栽树 更进一步 司马光 称象

　　万事俱备 后人乘凉 曹冲 砸缸

　　千里之行 只欠东风 孙悟空 造伞

　　百尺竿头 始于足下 鲁班 三借芭蕉

　　3、我会根据课文内容填空。(12分)

　　①.毛主席给刘胡兰的题词是： ， 。

　　②. 才露 ， 蜻蜓 。

　　③.路人 遥 ，怕得 不 。

　　④.迟日 ，春风 。

　　四、我会填。(11 分)

　　1、老奶奶 地问：“你冷不冷?”

　　2、 累得 。

　　3、 小猴在 荡秋千， 。

　　4、“痛”用部首查字法，应查 部，再查 画，组词 。

　　5、用下列词语组成句子并加上标点：(2分)

　　让 感谢 亲爱的 健康 祖国 我们 成长

　　五、我爱阅读。(8分)

　　彩 虹

　　今天下午，下了一阵大雨。雨后我走到院子里，看见天空出现了一条五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

　　我问奶奶：“彩虹是怎么来的?”奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。”

　　我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光，就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

　　1.我能把量词宝宝送回家。(连线)(4分)

　　一 阵 一 条 一 座 一 滴

　　彩虹 大雨 水珠 小桥

　　2.文中表示彩虹出现时间的词是 ，形容彩虹色彩繁多的词是 。(2分)

　　3.用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)