赞美老师的诗歌4篇

语文资源 2019-3-24 554

  (一)

  别人从生活中捞取黄金

  您只能获取花香

  您的黄金是早晨的太阳

  您的银子是十五的月亮

  但您依然快乐的吹着口哨

  您的自豪是桃李芬芳

  传说天使下界的时候会唱动听的歌

  我刚巧从那岔道口经过

  枝头清冷 寂寞相和

  一朵梧桐花的幽香

  一缕透净的微光

  你叠了只纸鹤握在手上

  笑容悠长

  呵,这是怎样的静谧与喧狂

  热闹的孤独凝望远方

  我不能把你想成雕塑或者别的

  像千万种行走一样

  轨迹曲折而必有自己的方向

  常问,到底什么才值得赞美

  默默无闻还是惊天动地

  啊,我简直无法用思想勾勒

  忽然,你就回头

  微笑浮在窗口

  只要一个比喻

  只要一种想象

  最动人的希冀原来是不经意的一眸

  激情沉淀,又上心头

  (二)

  我们的教师

  你是蜡烛,

  闪耀微弱的烛光;

  你是园丁,

  流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

  啊!

  老师--

  你把我培养成人,

  让我为祖国发光;

  啊!

  老师--

  你教会我怎样做人,

  我的血液里有你的心血在流淌!

  老师,辛苦了

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了,老师!

  (三)

  我不知道最美的语言生在何处

  韵脚纷纷散落

  我只听到麻雀的叫声歇在窗口

  梦中是梧桐花的一朵

  或者还有星星

  以及灯火

  各自闪着各自的光

  清冷抑或温存

  不是因为执着你才固守沉默

  不是因为幻想你才有些喧狂

  像所有的人一样

  你平凡又不平凡

  开拓着自己的方向

  无须景仰的目光

  也不用那么仰望

  风吹过,雨停落

  隔岸飘来微云一抹

  站在讲台上

  你化作一棵树

  蓬勃的树冠是绿色的

  栖息着智慧的声音

  挺直的躯干是绿色的

  生长着尊严的年轮

  讲台下蜿蜒的根也是绿色的

  向人昭示

  生命的风景

  九月,没有娇艳的百花盛开,少了一片清逸芬芳。

  九月,没有嫩绿的柳枝舒展,少了一份活力生机。

  九月,因了一个节日,也就充满了美丽;因了一个称谓,也就装满了美丽。

  这个节日,就是教师节。

  这个称谓,就是教师。

  (四)致桑树

  当你努力长出一片新的叶

  就迫不及待的召唤我

  看着我

  嚼碎你的奉献

  当你为我有结出一颗红葚

  就欣喜的

  召唤我

  听着我

  贪婪的咀嚼的响声

  多少的日夜里

  你喂饱了我晶莹剔透的身体

  自己慢慢老去

  却从未抱怨只字片语

  也不期许

  永恒于我的记忆

  懵懂的我并无一言半辞

  专执于年少的游戏

  不觉中天荒地老

  也退却在了遥远的天际

  直到懂得为你流泪的今天

  今天

  我才知

  我是你永远的蚕

  离不了你香甜的肩

  躲在你柔软而结实的支腋

  享受你撑开的巨大的冠

  筛下的阳光碎影

  温暖我每一个无知梦幻

  啊

  直到今天

  今天

  我才懂得为你流泪

  我才知

  我是你永远的蚕

  我昂起小小的、晶亮的头

  却仍说不出任何

  爱的语言

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