是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。以下是“热爱祖国的演讲稿”,希望给大家带来帮助!
【篇一:爱国之星的】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能站在这里和大家分享我的爱国情感,我十分激动、高兴。那什么是爱国呢?有一首歌是这样唱的:“家是最小国,国是千万家。”当听到这首歌时,我想:爱国,就是爱家。这是我第一次对“爱国”的理解。
我从小就爱看书,在书里海洋了,我理解了——爱国就是对祖国的忠诚和热爱。知道了历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。比如:爱国志士邓稼先在留学时,当他听说中国的科技落后状况,他想到:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑,便毅然放弃了博士学位,回到中国,参加了原子弹的研制工作。在他的带领下,原子弹终于研制成功了,接着,又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星,为祖国贡献出自己的一份力量。他之所以能够这样做,只因为他深深地热爱着我们的祖国。
后来,我又从书上了解到了:中国有着壮丽的河山,悠久的历史,灿烂的文化。当读到“雄伟的长城是我们的骄傲,它有2000多年的历史,在宇宙用肉眼看地球,都能看到它。”我心中涌动着一股莫名的激动与自豪,我为自己是个中国人而骄傲,因为我深爱着我们的祖国。
再后来,爸爸告诉我,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国的表现。老师告诉我:爱国就是
要成长为的“五好”小公民。在学校要团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作;在独立面对生活时,要胸怀宽阔,心里健康,勤奋自主,善于创新;在家里孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;在社会,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法;在社会和公共场所要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。
我觉得爸爸和老师说的都很有道理,所以,一直以来,我热爱着培育我们的老师,热爱着养育我的爸爸妈妈,热爱着幸福的家,快乐的校园,热爱着美丽的家乡,伟大的祖国。我越来越体会到妈妈的辛劳,老师的不容易,为了我们这一棵棵小树能茁壮成长,不知付出了多少的心血和汗水。
如今,我在风景如画的灌口实验小学学习,这里有爱我的老师、同学们,他们让我倍感温暖。不仅如此,校园里老师精彩的课堂,各种有益的集体活动,让我在轻松愉快的氛围中学习,我很幸福。而这一切都是我们的祖国为我创造的,我要感谢我们的祖国,要更加热爱我们的国家,要在老师的引领下,努力做好“五好小公民”,不辜负老师对我们期望。
少年兴则国兴,小年强则国强。在此,我也要号召大家一起来热爱我们伟大的祖国,今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
最后,再次谢谢老师和同学们!
一年2班张雅芸
【篇二:爱国主义演讲稿:培养爱国主义精神】
尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是来自高一(1)班的学生,我今天讲话的题目是:培养爱国主义精神。回顾历史,我们发现贫穷、落后、愚昧,就会受人欺辱,任人宰割。再看今朝,就会得出这样一个结论:国强民富要凭借我们永不言败、敢于拼搏、积极向上的民族精神。而民族精神的核心内容就是爱国主义精神。
纵观历史长河,忧国忧民,为国家、民族抛头颅、洒热血的英雄们被人们传颂至今;战国时期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陆游、明朝的郑和“粉身碎骨”“一片丹心”只爱国。近代以来,更是有钱学森、邓稼先一批科学家放弃了国外的优厚待遇,自愿回国为国效力,还有奥运竞技场上那些运动健儿们奋力拼搏的矫健身姿?从古到今,有爱国主义精神的人数不胜数,是他们将这种精神传承不息。我们作为二十一世纪的青少年一代,是祖国的希望,国家的未来必将掌握在我们手中,因此我们
更有必要,更有责任去继承和发扬爱国主义精神。江XX同志曾经说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果国家现在需要我们挥洒热血,我想我们都会义不容辞地为国捐躯。可我们现在正处于和平年代,我们不必为国上战场冲锋陷阵。那么我们应该如何爱国呢?作为学生,我们要做好的就是爱集体、爱学校。如果一个人连自己的班级,学校都不热爱何谈爱国呢?沙市中学为我们提供了良好的学习环境,兢兢业业的老师们为我们构建了成材的摇篮,还有学校其他岗位上的工作人员辛勤地为我们服务,我们有理由不去热爱沙市中学吗?热爱学校是一种具体而切近的行动,我们每个人要像爱自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。从一点一滴小事开始,落实到行动中:珍惜时光,努力学习成才后报效祖国为学校争光;遵守纪律,积极为学校献上自己的一份力量;尊重师长,关心同学,像对待自己的亲人一样去对待全校师生;爱护环境,为自己也为他人创造更好的学习空间。总之,我们要用实际行动来热爱学校,如此,才能逐渐培养爱国主义精神。
为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,从小事做起,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人吧!
讲话完毕。谢谢大家!
【篇三:大学生爱国演讲稿】
各位同学们大家好,我是机械学院的杨强。今天很荣幸站在这个舞台与大家一起分享我今天的演讲。
前段时间中日之争可谓是闹的沸沸扬扬,也出现了一些的闹剧。对于国家大事,我不敢妄发评论,但是我想仅仅靠嘴上的叫嚷,好像并没有什么效果。今天对于这些国家大事,咱们暂且不谈,先来说说咱们自己吧。作为当代的大学生,我们可以做的其实还有很多。
我是九二年出生的,今天在场的应该都和我的年龄差不多吧。我们同样出生在这样的夹缝年代,有人说我们抓住了80文化的尾巴却给90狠狠地咬住了脚。有人说“我们具备80后90后都有的特点,却没有典型。处于两代人之间,似乎活得更累,找不到自己的归属。我认为说的太过于可怜,谁说我们不典型,谁说我们没特点?二十年来,我们见证了祖国的飞速发展,我们见证了社会的繁荣稳定;二十年后,我们更将影响祖国未来的腾飞!
我们的祖国是一个正在前进的国家,看那古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡传来牧民奔向小康的欢歌笑语。科技的发展,山河的统一,让我们的祖国屹立于世界之林。
如今的我们已经二十岁了,与祖国共同度过了二十年的春秋,而那些曾经被认为“垮掉的一代”的80后逐渐有了扛起环保大旗为绿色而战的吕春明;穷且益坚温暖了我们的洪战辉;用爱照亮世界,点燃大山深处希望的徐本禹,不畏用孱弱的身躯捍卫着奥运圣火的金晶……那些脚踏实地,也仰望星空;追求唯美世界,也渴望生命高度的80后,展现着自己,张扬着青春。对于那些还年少的90后甚至00后们,人们在骄纵他们的同时,也习惯了他们的时尚,激情,理性,创新,让他们展示着生命的无限潜力。但是与此同时正在高等学府中接受教育即将步入社会的我们,更要扛起承前启后的大旗。
我们在成长过程中接受了不少历史的教育,但很多时候,过去的那些峥嵘岁月对我们来说就是书上的黑白记忆。残缺的照片,模糊的影迹,还有那烽火里的一切缱绻美好,都定格在一瞬。于是我们在潜意识里一直拒绝着那些屈辱的岁月,那些泪水与血的歌声,那些孑然走了的先辈。即使是瞿秋白手中的那束野花;方
志敏身上的那份清贫;焦裕禄窗前的那盏油灯;孔繁森雪原上留下的那串脚印,对于我们都仅仅只是模糊而又敬佩的存在。于是二十岁的我们作为一个特殊的符号被人们挂在嘴边,认为是在历史中找不到影子,在未来中找不到将来的一辈。
有人曾激烈的质疑“当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还沉迷在网络游戏的时候。可曾想过,在几十年前的那些战争,那些已然寂寥的战场和那血染的疆域。而各位是怎样对待这样来之不宜的幸福。各位可曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。”看到这慷慨激昂的质疑,我不禁变得义愤填膺而又困窘,现实的我们已然远离了曾经的血雨腥风的日子,结束了战火纷飞的岁月。难道也就因此说我们也远离了爱国主义吗?可是是否有人曾想过,二十岁的我们虽然没有所谓的刀光剑影的战场,但是知识的战争,技术的战争,人才的战争,如今的我们正经历着,并为之奋斗着。
或许很多人认为,我们来上大学的目的是为了过上富足丰盈的生活。我并不否认,但这并不妨碍我们的爱国。当我们参加工作的时候,我们已经成为了一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在以我们自己的方式捍卫着自己的祖国。把真心献给祖国,尽一份赤子之情;把智慧献给祖国,和成功携手而行;把青春献给祖国,获得生命的永恒!弘扬爱国情,树立报国心,我们用生命和热血谱写一曲曲属于我们的爱党爱国的赞歌!
因为未来是我们的,未来的国家需要我们来建设。在座的各位同龄人,我们应该明白,作为一名学生,我们就是未来强大祖国的建设者,总有一天,前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们,我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。咱们之所以在这校园里,一个高尚的理由就是为了祖国,为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。
最后请允许我引用那句同学们早已耳熟能详的话:少年强则国强;少年自由,则国自由;少年雄于地球,则国雄于地球!红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设贡献出一份自己的力量,同学们,为了祖国美好的明天,努力吧!