新老生交流会总结

语文资源 2019-3-24 646

  在进入大学的初期,我们每个人都对大学充满着迷茫也充满着疑问,不知道的问题很多,不知道该怎么学习怎么利用自己的时间,此次活动就请到了已在学校学习生活了三年的学长学姐。如下是小编给大家整理的新老生交流会总结,希望对大家有所作用。

  新老生交流会总结篇【一】

  由学院策划的,旨在让大一新更好适应大学生活的新老生交流会于11月10号顺利举行。

  刚刚从高中脱颖而出的新生,可能对大学的学习生活方式很不习惯,因为大学不再是教室,食堂的两点一线,不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。现在的我们,不仅要将专业知识学精学透,还要积极参与社会活动,抓住机会锻炼自己的能力。此外,刚开始的大学生活可能是不少同学第一次离开父母身边,来到陌生的环境,独自面对这样那样的问题。于是,这样的一个交流会就显得十分必要。

  来到我们班作交流报告的是我们学院的大四刘练学长,作为一个大学生,他的学习成绩优秀,已被保研到本校的控制工程专业,同时,他也有着丰富的社会实践经历。学长用幽默亲和的话语为我们讲述了自己的经验,讲述了自己对人生理想的见解,也讲到了自己遇到过的问题。我们从中更深刻的了解了大学,大学生,大学生活应该是什么样子。这样一个演讲很好的调动了同学的情绪。在自由提问环节,大家积极踊跃的提出了自己的问题。我们该怎样尽快适应大学生活?该怎样选择分配时间?该如何利用机会锻炼自己?该如何处理好自己和老师同学之间的关系……对于这些问题,学长一一耐心解答,我们也都得到了自己想要的答案。在学长真诚的鼓励后,此次交流会活动圆满结束。

  总结这次活动,我们的计划组织由可取之处,也有有待加强的方面。

  一﹑在会场布置方面,我们做足了准备。黑板字、桌椅等都布置妥当。

  二﹑在事前宣传方面,我们也落实到位。所以在交流会上,同学们都表现的积极踊跃,问题也准备的很得当。

  当然,还有一些不足之处表现出来。

  一﹑我们事先没有与学长联系,导致学长对同学提出的一些问题准备不足。

  二﹑在提问时,同学们有些缺乏礼貌,提问没有举手,结束没有说“谢谢”。这也是由于我们班委没有事先提醒大家所导致的。

  总结经验,对于不足之处我们必须认真反思,以便在下一次活动中做得更好,让好的机会得到充分的利用。

  通过这次交流会,我们明白了许多。带着收获与更多期盼,我们相信自己将更好的融入今后的大学生活中。

  新老生交流会总结篇【二】

  正值金秋时节,硕果丰收,我们学校也迎来了08级新生,虽然他们收获了高考,但对于大学生活还是有一些茫然与不知所措,所以我系于2019年10月17、18日晚7:00—9:00在瑞樟2—301和瑞樟9—106举办了新老生的经验交流会,希望在学习上可以给08级新生一些指导,以便新生们更快地融入到大学生活中来,在生活上给他们一些帮助,好让他们更容易适应武夷学院的环境,让生活更加的丰富。

  本次交流会存在以下几点不足:

  由于新生对我们邀请的嘉宾不是很熟悉,导致开场时有些怯场,不敢踊跃地将心中的疑问问出来。但随着提问的人越来越多,气氛也变得活跃起来了。

  有一次交流会由于邀请的老师有事不能及时到场,导致了交流会开场推迟了几分钟,但在反应敏捷的主持人风趣的开场白下,交流会正式进入了主题。

  本次交流会也有以下几个亮点:

  环境工程班和监测班的主持人都邀请得比较好,能随机应场,调动交流会的气氛。

  食品和生物班的交流会上,马森教授也莅临了会场,使整个会场更加地活跃起来。

  交流会上学委们收集了一部分同学们在生活和学习上存在的问题,将它们列出,整理好,提前给嘉宾们看,让他们可以更充分的准备。

  会后大一新生都能够及时地将会场桌椅摆正,卫生做好,并所好门窗。

  在交流会上,大多同学比较关心自考和考研的问题,而我们的嘉宾和老师们也详细回答了这方面的问题,让他们更好地为自己的大学生涯做个规划。会上,也有许多同学关心时间分配问题、社团活动问题,甚至对于本专混合型校园应该如何摆正自己的位置,英语四级应该注意哪些方面的内容等等关于学习、生活、态度以及怎么处理人际方面的问题,而嘉宾、老师们也在掌声中听到了同学们对他们回答的满意程度。

  这次交流会让同学们明确了在大学生活中学习仍然是第一位,并且要懂得去尊重别人,学会体谅和包容,要充分利用大学这个舞台来展现自己。

  总的来说,这次活动,不仅为新生的学习、生活做了向导,使他们能尽快适应新的环境、生活,并很大程度上调动了他们在学习上的积极性,让他们学会了如何去适应大学生活,为自己定下大学的生活目标;同时给新老生提供了一个相互认识、熟悉的机会,加强了交流,增进了友谊。

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