【篇一:五四精神团日活动总结】
一、活动主题
提高同学们独立自主的能力,增强班级凝聚力,加强同学之间的友谊和互相合作的能力。
二、活动时间
xxx年3月15日
三、活动地点
“青春居”小屋
四、参加成员及人数
食132-1全体同学?人
五:主持人:刘飞
六、记录人:毕琛
七、活动主要内容
1、地点联络:
我们事先联系好名为“青春居”的小屋。
2、材料准备:
3月15日(周六)上午九点,全班同学分为甲乙两组,甲组由班长带领到小店集合,动手开始准备器具。乙组由团支书带领到市场购买食材,于十点钟在小店汇合。
3、比赛活动:
(1)包饺子比赛
(2)男女配合做菜比赛
(3)水果拼盘大赛
(4)保持通话行动。
(保持通话:在比赛结束后我们会给冠军们一个抽奖机会,奖品中有一个长途分享活动,幸运者将获得十元钱作为与父母通话的费用,将本次活动的欢乐与父母分享)
4、饭后小叙:
一起分享本次活动中的收获及感触。
八、活动收获
作为一名学子,怀揣着梦想,离开了家乡,离开了父母,我们过得好,就是父母最大的欣慰。一个人在外,没有父母可以依赖,所以我们要学会坚强,学会独立,学会与同学和睦相处。我们班开展的这次团日活动就是本着这一宗旨而进行的,这次活动的成功源于同学们的共同努力,这次活动的意义源于同学们的共同参与。
九、活动经费
每位同学20元,共计?元
食132-1团支部
毕琛xxx年3月17日
【篇二:五四精神团日活动总结】
为了更好的改善同学们的宿舍的生活环境,创建一个良好的学习环境,增强大家的使命感,我们班于“青春使命”为主题的团日活动。
活动的形式为一:清洁自己的宿舍,最后在社区辅导员的指导进行评比,决出优秀宿舍。二:班里进行“青春使命“个人演讲活动。从调动同学们的积极性,做到全民参与活动的目的,同时也增进个宿舍舍员的感情,各自的使命感。
纵观这次团日活动,各成员都积极参与,开展情况良好。整体表现活跃,在清洁宿舍中能感觉到同学们那种兄弟的情感,在这期间也很好表现出我们的凝聚力和团结。工作人员各司其职,每位同学积极配合工作人员的指挥,让整个活动都井井有条。
宿舍卫生大家也搞得很不错,不仅把宿舍整理得井井有条,而且还布置得很温馨,大家把宿舍当成自己的家了,这点很值得表扬。
这次团日活动在各成员的配合下完成得比较好。尤其是个人演讲环节,气氛热烈,掌声不断。这次的演讲使我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血(),他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要实践自己肩负的历史使命,才能使自己的青春光彩照人。
【篇三:五四精神团日活动总结】
一、活动主题
主题:“迎评争优,青春先锋”主题教育团日活动
背景:思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中形成的。改革开放以来,我们党又高度重视制度建设,十六大进一步强调将制度建设贯穿党的建设各项工作之中。到十七大,又鲜明提出反腐倡廉建设这个范畴,从而将党的建设的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设的“五位一体”,使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。
二、指导思想
改革开放以来,面对日趋复杂的国际形势和不断发展变化的国内环境,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面推进党的建设新的伟大工程,科学判断和准确把握我们党所处的历史方位和肩负的历史使命,紧密联系治国理政的实践,大力加强党的执政能力建设和先进性建设,进一步提高了党的领导水平和执政水平,进一步提高了拒腐防变和抵御风险能力。
三、活动目的
为了提高团员青年的主人翁意识,营造“爱校荣校”的良好氛围。向支部团员青年发起以“迎评争优、青春先锋”为主题的倡议,并以条幅、形式开展主题宣传,号召我支部团员勤奋学习,营造优良学风,提升文明修养,展现良好精神风貌。
四、活动时间
xxx年9月20日
五、活动地点
中国石油大学北校区
六、活动流程
1、团支部书记为本支部团员讲述党建相关知识,说明本次活动形式。执政能力建设是党执政后的一项根本建设。党的十六届四中全会作出加强党的执政能力建设的决定,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以建设高素质干部队伍为关键,以改革和完善党的领导机制和工作机制为重点,以加强党的基层组织和党员干部队伍建设为基础,全面加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。我们高校也要积极了解学习建党知识,从自我做起,做好每一件事情。本次活动将主要以签字活动进行,让大家做好分工准备。
2、团支部成员分为三组,一组借桌椅,先争得场地的使用许可,再争得桌椅的借用许可,然后布置活动现场;一组负责邀请人员签字,这组人数居多,本支部成员积极热情的邀请学校同学,同学们也积极响应;一组负责发放资料宣传,能够让党建的知识得到更大的推广宣传,达到此次活动的目的。
3、宣传委员在活动过程中收集照片,将此次活动的所有细节和成果记录下来。
4、活动结束,支部成员负责收拾清理现场,支部成员清理现场,还回桌椅。
5、支部成员分享自己的感悟,每位成员对此次的活动发表了自己的看法和建议,以及他们的感悟。
七、活动不足
此次活动在室外进行,所以实施过程中秩序会有一些混乱,但整体效果还好,大家很积极的参与其中。