随笔:我的教学工作

语文资源 2019-3-25 515

  班上新来了一位小朋友,王琳月小朋友。从入园的第一天,她就哭哭啼啼的闹着要找姥姥,因为她爸爸妈妈常年在外地工作,平时由她姨姥姥照管,由此养成了她内向、孤僻的性格。我走到月月身边,蹲下:“跟老师一起来玩玩具好么?”她怯生生地躲到姥姥身后低着头不敢看我。我又一次走到她身边,轻声问:“月月,我们和小朋友到院子里做游戏,好不好?”月月抬起了头看着我。姥姥趁我跟月月聊天的功夫,趁机跑出了教室。月月大哭起来。看到她姥姥走远了,我领着月月来到院子里玩,但她还是不停地哭,我安慰她说:“月月不哭好么,姥姥一会就来接你回家了,你看有这么多的小朋友跟你一起玩呢,我带你去跟小朋友滑滑梯好不好?”月月瞪着泪汪汪的大眼睛看着我,似乎在问:“姥姥真的一会就来接我么?”我微笑着点点头。但是刚玩了一会月月又哭闹着找姥姥。这时,从旁经过的张金玲老师(张老师是一位有着近三十年教龄的老教师)看见了这一幕,走到月月身边:“长的这么漂亮,哭鼻子就变丑了,老师抱抱你好不好?”月月重重地点了点头!在张老师的怀抱里,月月立刻停止了哭声。把月月拦在怀里,张老师指着远处在玩的小朋友介绍到,“那个在玩滚筒的小朋友是你的新朋友,她叫春婷;那个在玩跷跷板的小女孩是依琳;还有那个滑滑梯的男子汉是伟志小朋友……认识了这么多的新朋友你开心么?”月月轻轻地点了点头,脸上开始有了笑容。张老师有跟月月交流起来,“你家在什么地方呀,你爸爸妈妈在哪里工作呀?”“我家在清华名园,我爸爸妈妈在海南工作。我好想妈妈,我想让妈妈抱抱我。”说完又开始哭起来。张老师用手轻轻地给月月擦掉眼泪。“宝贝,不哭,你看,在幼儿园你不还有一个妈妈么,你就把我当成你的妈妈好么,我抱抱你吧?”月月看了看张老师,重重的点了点头。

  看到这一幕,我留下了感动的泪水,也留下了伤心的泪水。多么伟大的幼儿园老师,您在平凡的岗位上,用您那一颗母爱的心温暖着孩子们幼小的心灵,感动着身边的我们。多么可爱但又可怜的宝贝,从小没有爸爸妈妈的怀抱,使你的童年失去了色彩,没有了安全感。宝贝,你把自己的“心门”关的这样紧,把我这个老师关在了“门外”,但张老师却走进了你的“心门”。在幼教的这条道路上,我必须用一颗真诚的心去看代身边的这些不一样的风景,用一颗慈母般的心去“铺设每一块道路”!我的幼教之路孩很长很长。

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