《雾在哪里》教学目标|部编教材

语文教案 2019-3-28 871

  1.认识“雾、淘”等13个生字,会写“于、论”等8个字,会写“于是、无论”等15个词语。

  2.朗读课文,想象雾淘气、顽皮的样子,读出雾说话时的语气。仿照课文例句,说说雾来的时候的景色。

  3.能够用自己的话说一说雾是什么样子,体会其中所蕴含的生活情趣。

  【教学重点】读好雾说话时的语气;借助生活经验理解课文,照样子说说雾来的时候的景色。

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