韵母、声母和音节怎样区分?
单韵母i、u、ü,声母y、w和整体认读音节yi、wu、yu 一起学习,效率高,但相互之间容易搞混。教师可以组织学生在动手操作中加以巩固。比如,可以采用教师说,学生拿卡片的游戏进行辨别。“声母y,韵母i,音节yi ;声母w,韵母u,音节wu ;声母y,韵母ü,音节yu。”帮助学生对相同读音、不同意义的字母和音节加以区别。