（一）“完美”的信 　
肖伟冬今年是个四年级的学生他智商59，没一次考及格的，按老师的话来说，他就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎。真不知道他是怎么样升上来的，哎！ 　
这回他疯的晕头转向，就写了一封信。（PS：这两件事貌似联系不到一起也，但这是他亲口说的） 　
　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　信疯 　
大家好： 　
我写人言，而是批评，并不是向表扬或崇敬或赞美。 　
　　 我是一个五年级的小学生，最多13岁零4个月零18天1小时1秒。 　
就拿我最比较重要的一件事来说吧，我要小升初了，爸爸妈妈都为我热锅上的蚂蚁――急得团团转了！谁叫对口个大场中学。好，这就不说了。再说，妈妈想让我进稍wei好一点的小学吧，别的先不说，开口就是“线”。我们班有一个成绩还没我好的野人，对口了一个区重点（对了，啥时区重点），他爸妈还不满意，用8、9万钱帮他搞到了个市重点（是重点又是啥），而且根本就没试面（是不是试吃面，有毒吗？），录取通知但就下来了。 　
　这就是第一个公平不。 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　名字 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日期 　
以他的水平，这简直是个奇迹！哎！希望大家看的懂。 　
现在我们来分析一下。 　
1.首先就是不会写字，还人言呢！（信） 　
2.第二小节，一是开头空格太多了，二，以他的脑子，自己的生日都记不清，更何况…… 　
3.语句不通，错别字，拼音（还拼错呢）。试问有人成绩比他差吗？ 　
4.　…… 　
　　　　　　　　　 　
　　 　
　　　　　　　　　　（二）家长有苦说不出 　
老师看了这封信后，欣喜若狂，点评：肖伟冬有进步了，以往作文分只能得5~10分，而这篇作文能得20分！ 　
肖伟冬兴奋不已，发起了羊癫疯。把老师写的评语给他的的老妈看，这里顺便说一下，他老妈不笨，但由于到它老爸就基因转变了…… 　
他妈妈伤心极了，虽然儿子有进步了，但，却还是差生。要是知道他这么笨，还不如不把它生出来呢…… 　
他的妈妈也是爱肖伟冬的，既然事情已经这样，就只能认命了。他强忍着笑容，说：“恩，宝宝不错，要继续努力！” 　
肖伟冬又高兴了许多，今天不仅老师表扬了他，连妈妈都表扬他了！其实呢（你们都知道的）。做他的家长的真难那！？