尊师,这是我们中华民族千百年来的传统,是我们的美好品质。下面一起随小编看看以尊师为话题的散文,希望帮助到大家!
篇一:师长如友
老师,是一个多么沉重、令人尊敬的名词!老师身上担负着教育祖国未来希望的责任,他们带领着我们前往康庄大道,他们教导我们爬上成功阶梯,他们……光阴似箭,到了今天,老师这个名词已不再陌生,但教导我的大多数老师于我而言是老师,也只是老师,而鸭子港中学**老师,您于我而言不仅是老师,更是朋友。
在刚进这所学校时,我就听很多人说您的“传奇”,在“传奇”里您就是一位特别严厉,让学生特别害怕的老师,我也一直认为您就是这样的人。直到和您接触,我才发现,“传言不可尽信啊……”
当我第一次看见您时,那张“娃娃脸”总让我有种您很年轻、稚嫩的错觉。直到我和您第一次接触时,我才明白那并不是我的错觉。您在课堂上真的很幽默,枯燥乏味的历史也变得生动有趣,让课堂上一向死气沉沉的氛围也活跃起来。但玩笑是开玩笑,对于传授知识您可没有半点马虎。这种时候才真正体现了您的严厉所在,这才符合传说中的您,学习要一丝不苟,活跃气氛也不能忘,这一点很少有老师能做到。
在课堂外的您,更是老师中特殊的。这时您和我们相处不像师生,更像一群顽皮的孩子。我可以和您在一起聊着闲话,没大没小的,从未有过和老师在一起聊天的拘谨,而是特别的轻松、愉快,您也能凭着比我们更多更丰富的阅历在我们迷惘时、困惑时,像朋友一样的帮助我们,让我们和您的心灵之间有了交流,更加了解对方。您在生活中会洞察我们的心思,以一种适合现在学生和老师相处的方式与我们共同学习、交流,就像朋友一样。
您其实还有点小懒,但也只是在生活中事情上懒一懒而已,这样的习惯不但不会让我们讨厌,反而让我觉得更加真实,让我在您身上看到了一种不一样的感觉,也许是看惯了一丝不苟的“木脸”老师吧?您在课堂上的幽默、工作上的认真、课堂外的知心朋友,都是如此的不一样。
其实,您和我相处的时间并不算多长,也许一年之后,我离开了这所学校,您继续教育着一届又一届的学生,随着时间的淡去,您也许早就忘了当年的“豆丝儿”了,但对于我来说,却早已将您深深烙在心里。
每一个时代,人与人之间相处的模式都不一样,以前的生活和现在的生活是天壤之别,从而导致以前和现在的青少年的心理不同。大多数的老师虽有几十年的经验,却被学生们一提起便觉得厌烦,他们不愿读书,更讨厌教育他们的老师。但您不同,您找到了一种适合现在师生相处的模式——不仅是师生,更是朋友,您懂得通过心灵之间的沟通交流来了解我们的心理,这是我最敬佩的一点。
当然,我更喜欢您的幽默,平易近人的性格。您如果知道我是在写您的话,应该会很惊讶吧,我其实真的不想用“您”来写,而是用“你”,但又觉得用“您”更能表达我对“您”的尊敬之情。我是个不喜欢玩煽情的人,此时此刻我只想写文章表达我的感情,我真心希望在几年甚至十几年后,我遇见您,您还记得我……
老师,他们值得我们去尊重、敬佩,他们付出了很多——时光、精力……只为了我们这群顽皮的猴孩子,他们不需要也不奢望我们去回报他们,唯一只希望我们能用成绩来证明他们的努力没有白费。我知道时光不能停留在某一刻,只奢望所有伟大的老师们能教育出更优秀的学生,在这时光飞逝中能实现自己职业的价值,不枉费辛劳的一生。更希望您能继续幽默、开心下去。在此,我想对各位老师说:“谢谢你们!谢谢!你们辛苦了!”
篇二:我们要尊师作文
尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统,我们要尊师。
一次我接到同学的电话,邀请我去他家。我一进他家的大厅就看到:“天地君亲师”这五个大字。“天地君亲师”,这里的“亲”就是“尊”的意思,而“君”指的是皇上的意思。这句话的意思是:天尊师,地尊师,君尊师,人人都尊师。你看,连平民百姓都尊师,由此可知,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种传统,我们要尊师。
有一个故事,名叫《程门立雪》,相信大家都听说过,讲的是一位名叫杨时的学生,有一个问题不懂,就特地赶去请教老师。谁知老师正在睡午觉,他就让看门的门童不要打扰老师,自己冒着鹅毛大雪站在门外等老师睡醒,再问老师。杨时是一个尊师的典范。后来,杨时有了很大的成就,成了一位学者。古人都知道尊师,今人还不应该尊师吗?我们要向杨时学习,我们要发扬尊师的优良传统,尊敬老师。
伟大领袖毛泽东主席也很尊师。“徐特立”就是毛泽东的老师。后来,他参加了革命,参加了共产党,在革命队伍中得以锻炼成长,当了主席。但他永不忘师恩,在徐特立先生六十岁生日时,毛泽东主席给徐特立先生写了一封信,信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”毛主席多么尊敬老师啊!毛泽东主席也是尊师的典范。连伟人都这样尊师,由此可见尊师是优良传统,是一种美德。连伟人都这样尊师,我们有理由不尊师吗?
尊师可以让我们学到更多的知识。如果你尊师,老师就会喜欢你,就会把更多的时间给你,甚至把他所有的知识倾囊传授给你。有很多名人都是由于尊师,所以得到了许多知识,终而成为名人。就说前面的杨时吧,由于他尊敬他的老师,得到了老师的赏识,老师便把自己所有的知识向他倾囊而授,这就是杨时为什么会成为学者的最主要的原因之一。由此可知,尊师可让人获益。学生以学为主,我们没有理由不尊师。
相反,有的人不尊师,让老师留下一个不好的印象,从而冷落你,甚至不愿教你,对你爱理不理的,这样的学生总是一无所成,什么也学不到,空手而归,而后就痛苦地生活,平庸而去,给自己留下的是终身的遗憾。
从古至今,这样的正反事例数不胜数。它无不启示我们要发扬尊师这一优良传统,它无不启示我们要尊师。
同学们,为了我们拥有更美好的明天,我们一定要尊敬老师。