小壁虎借尾巴

语文教案 2019-4-2 583

小壁虎借尾巴

教学目标:

1学会本课9个生字,理解新词意思,会写6个生字。

2能正确、流利地朗读课文。

3了解一些动物尾巴的作用,激发探索自然奥秘的兴趣。

教学过程:

一谈话揭题

出示小壁虎(贴画或简笔画)“借尾巴”?

你有什么问题要问小壁虎吗?

二根据问题自读课文

思考1小壁虎向哪些动物借尾巴?

2结果怎么样?

3划出不认识的字

三检查自学情况

1生字:你记住了哪些字,怎么记住的?

2小组交流(不认识的字向同学请教)

3分段指明读课文

四小结

学了课文,你知道了什么?

板书

小鱼

拨水

牛伯伯

用尾巴

赶绳子

燕子

掌握方向

小壁虎

脱身

五朗读练习

1同桌分角色朗读

2小组内分角色朗读

3自由选择伙伴读

六延伸

你还知道别的动物尾巴有什么用处吗?

七交流资料

八写字指导

九课后练习

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