7 棉鞋里的阳光
导学目标
1.认识“棉”、“照”等13个生字。会写“妈”、“奶”等6个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.有关心长辈的愿望,学会体贴长辈。
导学重点、难点:
1、认记生字
2、有感情朗读课文,学会体贴长辈的思想品质。
第一课时
预习学案
1.学生借助拼音自由读课文,边读边画出难读的字词。
2.小组同学互读互听。
3.各小组挑选一名同学按自然段接读课文。
4.其他同学边听边划:课文中有哪几个人物?哪些字音读时要提醒大家注意
导学案
一、读顺课文,自读自悟
1.生字回到课文中能不能读好?课文中哪句话最难读?一边读课文一边找一找。
2.读了课文,你们发现了什么或知道了什么?
3.根据学生回答,出示课文人物的语言。
4.分角色练读,朗读妈妈、奶奶、小峰的话。
5.边读边想,说一说:读了他们的话,你想说什么?
6.读了课文,你们还能提出哪些问题,让同学回答。
第二课时
一、交流讨论,巩固识字。
1.出示生字卡片,全班开火车多种形式认读。
2.让学生挑选自己会认的字读给大家听。
3.挑选会认的字说词语,所说是怎么知道这个词的。
二、有感情地朗读课文
1.学生自由练读。
2.小组练读,以给画面配音的形式分角色朗读、表演读。
3.全班汇报读。
三、认真观察,指导书写。
1.今天我们要学习写好6个字,会读吗?
2.师范写这几个字,引导观察写这几个字时要注意什么。
3.引导学生说说写这几个字时的发现。
4.学生练写。
四、课堂检测:新课标第一网
1、看拼音写词语
mà mα nǎi nαi zhōnɡ wǔ hé yǎn fànɡ huí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、按课文内容填空
妈妈给奶奶晒______,奶奶睡得很______。小峰为奶奶晒______,奶奶穿着很______。
3、照样子写句子。
①棉被里有棉花。 ② 有 。
③ 有 。④ 有 。
4、连一连。
盖 晒 合 脱 睡 收
眼睛 午觉 棉衣 棉鞋 棉花 棉被
五、拓展作业
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。请你学着小峰的样子,做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事,说给大家听,好吗?
六、板书设计:
7、棉鞋里的阳光
奶奶
妈妈 晒棉被 舒服
小凤 晒棉鞋 暖和