一、 给下列词语的正确读音涂上你喜欢的颜色。(8分)

二、看拼音，写词语。(16分)

三、写出带有下面偏旁的字。(8分)

四、组词语。(12分)

巴( ) 在( ) 闭( )

吧( ) 再( ) 团( )

什( ) 童( ) 止( )

叶( ) 黄( ) 正( )

五、读一读，填一填。(10分)

六、请你找出正确的答案，填在花边里。(8分)

1.《所见》的作者是 ，《小池》的作者是 。

(1)杨万里 (2)李 白 (3)袁牧

2.下雨前，蚂蚁往 处搬家。

(1)低 (2)高

3.《小池》一诗写的是 的景象。

(1)深秋 (2)初夏 (3)阳春

七、选正确的读音填空。(12分)

zhǎnɡ chánɡ

小松鼠有一条长长 ( )的尾巴。

我长( )大以后要当一名画家。

yuè lè

小鸟在树枝上快乐( )地飞来飞去。

我喜欢听音乐( )。

八、读一读，连一连。(8分)

可口的 天气 精彩的 荷叶

美丽的 松果 有趣的 眼睛

透明的 夏夜 亮晶晶的 问题

闷熟的 翅膀 绿油油的 球赛

九、读句子，找出反义词写在括号里。(6分)

1.兔子的耳朵长，尾巴短。( —— )

2.我的铅笔多，小刚的铅笔少。( —— )

3.大苹果给奶奶吃，小苹果留给自己吃。( —— )

十、看图写几句话。

提示：什么时间?什么地方?有谁?在干什么?

课外天地

动物尾巴的妙用

●鸟把尾巴当作飞行器。鸟尾在飞行时起着舵的作用。

●牛把尾巴当作平衡器。尾巴竖起，起着平衡身体的作用。

●鱼把尾巴当作游泳器。鱼的尾巴还能控制方向。

●鳄鱼把尾巴当作武器。它将尾巴一扫，把正在河边饮水的动物打入河里，然后张开大口，饱餐一顿。

●松鼠把尾巴当作交际上具。美洲松鼠在合力对付蛇时，用尾巴传递信息。尾巴猛挥三下，表示进攻开始;挥两下，继续进攻;挥一下：停止。

部分参考答案:

五、一条河 一座桥 一棵水草 一只小鸟 一场雷雨

六、1.(3)(1) 2.(2) 3.(2)

七、1.chánɡ 2.zhǎnɡ 3.lè 4. yuè

九、1.长一-短 2.多――少 3.大――小