晏子使楚

语文教案 2019-4-3 399

晏子使楚

教学要求:

1、了解楚王是怎样侮辱晏子的,晏子是怎样反驳楚王,维护齐国尊严的。

2、理清课文的条理,了解课文是怎样有条理地表达内容的。

3、有感情朗读课文。

教学重点:

理解楚王是怎样侮辱晏子,晏子又是怎样针锋相对的。

教学时间:1课时。

教学过程:

一、谈话引入。

春秋是我国历史上的一个时代,这期间,各国争战。其中齐楚两国国力强大,激烈争夺霸业。

二、检查预习

1、指名读课文。纠正读错的字音。

2、说说课文讲了哪几件事。

3、预习中画出了哪些不懂的地方?

三、学习课文,理解内容。

1、默读课文,思考以下问题。

(1)课文可以分为几段来理解,段意是什么?

(2)楚王是怎样侮辱晏子的?每次晏子是怎么说的?他为什么这样说?

(3)后来楚王为什么不敢不尊重晏子了?

2、讨论。

3、朗读课文,进一步理解内容。

四、了解记叙方法。

1、这篇课文主要讲了什么内容?

(春秋时期齐国的晏子出使楚国时,楚王三次想侮辱他,晏子反驳了楚王,维护了齐国的尊严。)

2、课文是怎样有条理地记叙这一内容的?

(课文按晏子访问楚国的顺序,讲楚王三次侮辱晏子。)

五、布置作业:

1、把这个故事讲给别人听。

2、预习“读写例话”。

不坑老师小灶资源(限时开启) ¥ 199