17．《苏州园林》导学案

【学习目标】

1、体会作者抓住了苏州园林的哪个特征，又是怎样突出这个特征的。

2、学习本文严谨的结构层次。

3、学习本文准确、简洁、生动的语言。

4、了解说明文常用的一些说明方法，初步学写说明文。

【重点难点】

1、理解作者写作意图，进而体会作者写作思路，理解文章结构。

2、在把握全篇结构的基础上，通过练习进一步加强对说明文的分析掌握。

【学习过程】

一、课前预习

1、学习说明文知识：

①什么是说明文：

②说明文的类型：

③说明顺序：

④常见的说明方法及其作用：

⑤说明语言的类型：

2、作者简介及写作缘由：

3、重点字词：

4、朗读课文，找出说明对象：

5、理清文章结构，划分段落层次，归纳段意：

二、探究交流：

1、找出每一段的中心句，并批出其都用了哪些说明方法？

2、结合课文，谈谈本文说明语言的准确性表现在哪里？