2019年上学期大(3)班德育总结

教师资源 2019-4-4 430

2019年上学期大(3)班德育总结

  伴随着时代的潮流很幼教改革的趋势,转眼本学期也渐渐到了尾声。本学期是我班幼儿由学前教育过渡到小学教育的承上启下的时期,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼,关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,实现了德育工作大幅度提高,为幼儿进入小学打下了良好基础,现在将本学期德育总结如下:

  一.日常生活中渗透品德教育:

  1.晨间活动:让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识,做到不迟到,不早退。

  2.课间活动:我们教育幼儿要相互关心、照顾,要学会谦让,不能独自霸占玩具,学会宽容对待每个人。

  3.进餐:我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭不剩米粒,不剩饭菜,吃完后自觉收拾好餐具,学会自立,自理。

  4.午睡:教育幼儿睡前鞋子摆好,将脱下的衣服叠整齐,并安静迅速入睡。

  5.离园活动:要求幼儿不追逐,不吵闹,主动与老师说再见,不跟陌生人走。

  二.节日中的品德教育:

  1.”三八”妇女节到了,我们班上老师带领幼儿献花给女性家长,幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今以后好好学习,孝顺父母。

  2.“五一”劳动节,我们开展了主题班会“谁是爱劳动的孩子”,让幼儿都发表自己的看法,讨论如何才是一个爱劳动的孩子,应该怎么做才对?

  3.“六一”儿童节到了,为了让所有儿童感受到节日的快乐,我们班进行了美食活动,让每位幼儿体验到了无穷的快乐,一起唱歌,一起跳舞,在歌舞中渡过了这既愉快又难忘的节日。

  4.最后一天,举行了毕业典礼联欢会,培养了幼儿友爱,师爱,园爱等各种情感,加深了对人,事,物的感情。

  三.家园联系共育:

  1.进行“五爱”教育时,要求家长不给幼儿看内容不健康的电视,电影,书刊,画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不涂口红等等,根据幼儿身心特点,对幼儿进行正确教育。

  2.现在的孩子自私,任性的很多,要求家长树立正确的教育思想,培养幼儿团结互助,尊老爱幼,艰苦朴素的好思想,以及初步的劳动习惯。

  3.家长,教师必须行为正确,做幼儿的榜样,严格要要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个文明的健康的环境。

  孩子们在幼儿园度过的最后星期里,我们一起欢笑过,一起学习过,一起生活过,我们还为调皮的孩子一起生气过,一起严格过,现在,他们由不懂得如何谦让别人变成友爱团结的小伙伴们,由不懂事变成了明白他人性情的小精灵们,你们都是老师的骄傲,我班德育工作构建了新的局面,为他们顺利进入小学,走向社会做好充分的准备。

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