一、指导思想
为丰富校园文化生活,营造学生读书的氛围,展现学生个性才华,培养学生良好的思想品德和文学艺术素养,努力营造良好的校园文化氛围。
二、比赛目的
首先,通过比赛,激发学生读书的兴趣,养成学生爱读书的习惯,促进学生朗读水平的提高;其次,检查学生课外朗读的成效,引起学生对朗读的重视,不断提升自我朗读的水平;最后,通过比赛活动发展学生语言能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感。
三.参赛对象:XXX全体同学。
四、比赛时间:
2019年5月20日16:00。
五、比赛地点:XXX
六、比赛规则:
1、朗读内容为课外诗歌、散文等朗诵作品为中国古今优秀经典诗文,散文、寓言故事,也可是原创作品,作品要求主题鲜明,内容健康真实,感染力强,弘扬传统文明,体现时代精神。
2、朗读必须使用普通话。
3. 朗诵时间:不超过3——5分钟。
4. 能够读出真情实感。
5. 赛后由评委负责评分及公布获奖情况。
七、评委:
语言艺术组教师
八、评分标准(见表格)
九、奖项设置:
评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,优秀奖20名。
一等奖:拉杆书包
二等奖:精品绘本
三等奖:精美钢笔
优秀奖:文具盒
语言艺术组学生朗读比赛评分表
内容 项目 | 正确(40分) | 流利(30分) | 有感情(30分) |
评分标准 姓名 | 字音准(20) | 不丢字(10) | 不多字(10) | 不倒读(10) | 不唱读(10) | 不破读(10) | 停顿适当(10) | 语调生动(10) | 态度大方(10) |
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