“明天就是教师节了，我们送什么礼物给老师呢？”“送文具吧……”同学们议论纷纷，正准备送给老师的礼物。大家一致同意由小铃挑选和送去。 清晨，小铃背着书包，戴着鲜艳的红领巾。她漫步在满是花朵的小路上。正想着送什么礼物给老师。突然，她望见了在群花中发着金光的野菊花。摘下了最漂亮的一束。蹦蹦跳跳地向老师的宿舍走去。

走到了窗前，小铃轻轻地推开了窗子。看见了俭朴的陈老师正躺在床上呼呼地睡着。她看见老师那张慈祥的脸小铃兴奋着，也跟着得意地笑了起来。老师一定是做梦看见同学门的成绩大有进步，所以他欣慰地笑了。小铃扫视了老师的桌面。老师是多么地简朴与勤劳呀：桌上摆着地球仪、陈旧的笔筒上插着文具。还有那还打开瓶盖的红墨水，老师昨天工作一定做得很晚了，语文参考书还留下老师用红笔画下的记号呢！

小铃微笑着，把那束金色的的菊花插在老师工作的笔筒上。小铃喜上眉梢，高兴地回校上课了。

“铃铃铃……”铃钟响了。同学们回到教室，只见陈老师抱着语文书和参考书。右手提着一束菊花。菊花清香四溢。让同学们喜形于色。老师向同学们鞠了个躬，表示对同学们的感谢加以祝福。这天，老师与同学们高兴地过上了这个教师节。

那束野菊花还是那么光芒耀眼、金光灿烂。

[名师点评]

这篇文章作者向我们介绍了教师节的时候，小玲给老师送菊花的事。文中通过写小玲到了老师办公室的所见所闻，“地球仪”、“陈旧的笔筒”、“红墨水”等表现了老师的简朴，同时也表现了同学们对老师的敬爱。如果文中可以将老师在教室里对同学们的礼物的感谢描写得更加具体一些会更好。