喜欢吹泡泡吗？瞧，阳台上飞舞的那一个个彩色的泡泡是多么的漂亮、多么的轻盈啊！告诉你吧！我和小伙伴们正在阳台上吹泡泡呢！

我们玩得多高兴啊！瞧，我们有的仰起了头，有的踮起了脚尖，有的鼓起了腮帮，还有的半蹲着身子……空中到处飞舞着彩色的泡泡，有大的，有小的、有长的、有扁的……它们有的像葡萄，有的像一个诱人的大西瓜，还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦，我也迫不及待地吹了起来。前几次，我用力过猛，泡泡刚吹出来就破了。我毫不气馁，憋足了劲儿又小心翼翼地吹了起来！呵，真棒！我一下子吹出许多的 小泡泡！这些泡泡多美呀！中间泛着紫色和粉红色的浮光，边缘却是青色和红色的光圈。在阳光的照耀下，发出璀璨的光芒！突然，有一个小小的泡泡，飞到我的耳边，和我说起了悄悄话：“我知道你的愿望，你要当一名宇航员，我会飞上月球向他转达你的意愿。”

小朋友，你会吹泡泡吗？赶快来吧！把我们美好的心愿随着那美丽的泡泡放飞吧！

[名师点评]

文中小作者记叙了在阳台上吹泡泡的事，描写了泡泡不同的形态，内容充实，表达了作者吹泡泡的愉快心情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨；对泡泡形态的描写采用比喻的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“它们有的像葡萄，有的像一个诱人的大西瓜，还有的像一串鲜艳的大冰糖葫芦，我也迫不及待地吹了起来。”