2019年第35届教师节活动主持稿3篇

教师资源 2019-9-3 2309

三尺讲台,是您无私奉献的地方,虽然那并不是一个华丽的舞台,也没有聚光灯下的辉煌,但您站在那里就是我们心目中的明星,是我们崇拜的偶像,您的辛勤耕耘,培育了祖国花朵;您的谆谆教导,受益了四方学子。这就是您,伟大的人民教师。教师节到了,愿老师们节日快乐!

第一篇

女:当飒爽的秋风吹开了今天的日历,

  男:当祖国华诞即将到来之际

  女:在这丰盈的秋日里,我们迎来了教师节

  男:在这个我们盼望已久的日子里

  女:我们要用最美的语言

  合:把千千万万园丁歌唱

  男:百年大计,教育为本

  女:教育大计,教师为本

  男:学校的建设,凝聚着县委政府的关心和期待。

  女:学校的发展,承载着各级领导的支持和厚爱;

  女:是你们,加大投入,推动xx教育的优先发展

  男:是你们,厚爱教育,激发了人民教师投身教育的热血情怀

  女:是你们,情系教育,营造了和谐优美、人尽其才的教育发展环境

  男:是你们,真抓实干,点燃了xx教师爱教、兴教的工作*

  女:因为您的支持,才有了高考教育质量的新辉煌

  男:因为您的重视,让xx的教育插上了腾飞的翅膀。

  合:在这光荣的节日里我们代表全县学生

  男:向关心支持教育事业的各界人士表示衷心的感谢

  女:向参加大会接受表彰的学校和教师表示热烈的祝贺

  合:向与会各级领导表示诚挚的欢迎和感谢!

  男:xx教育春华秋实、成效卓着

  女:xx教育与时俱进、成就辉煌

  男:县委政府*远瞩,*政协关心支持,

  女:各级领导英明决策,城乡教育均衡发展,

  男:名校叠现,名师荟萃

  女:教育质量,连年攀升

  男:高考勇创历史新高

  女:开创了xx教育新局面,

  女:教育强县的美誉和着时代的脉搏,

  合:谱写着光辉灿烂的新篇章

  男:我记得,是老师您,把鲜艳的红领巾系在我们胸前;

  女:是您,把知识的清泉引入我们心田;

  男:是您,把嫩嫩的小苗培育成栋梁参天;

  女:是您,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片,桃李满天

  合:敬爱的老师啊!您用双手托着的是一颗纯洁的心,您用臂膀擎起的是一片充满希望的天。

  男:忘不了您书桌旁的循循善诱,忘不了您讲台上的激昂慷慨,

  女:忘不了您校园里的谆谆教导,忘不了您家访时的苦口婆心,

  合:敬爱的老师啊!

  男:您用心灵谱写最动听的乐章,

  女:您用真情托起最灿烂的太阳,

  合:您用自己对教育事业的满腔热忱,在平凡的岗位上成就不平凡的事业。

  男:是您,燃起了知识海洋明亮的烛火

  女:是您,鼓起了我们报效祖国的斗志

  合:是您,带领我们驶向未来的航程

  男:您默默奉献,不求富贵

  女:您献身教育,无怨无悔

  男:您含辛茹苦,启迪灵魂

  女:您心系教育,情系学生

  男:加减乘除,算不尽您的奉献

  女:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬

  男:三尺讲台写人生,满园桃李报春风

  女:乘风破浪众帆进,华夏神州万朵红

  男:在今天这个特殊的节日里,

  女:让我们齐声祝愿辛勤的园丁

  合:祝您青春永驻,健康常伴

  合:祝您工作顺利,幸福美满

  合:祝愿xx教育的明天--灿烂、辉煌!

第二篇

甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,晚上好!

  乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第35届教师节,

  甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第35个教师节。

  乙:鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

  1、教师节文艺汇演现在开始!20xx年x月x日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

  2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

  3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。readygo。

  4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

  5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

  6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》

  7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

  8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

  9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

  10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《*双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

  11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

  12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

  13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

  14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

  结束语:

  甲:20xx年9月10日,第35个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

  乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

  甲:今天的教师节联欢会到此结束。

  合:祝大家节日快乐!


第三篇

(一)校长致辞:

金秋九月,金风送爽。今日的阳光格外灿烂,今朝的天空分外明朗!这一切只为我们自己的节日——教师节。自1985年国家建立教师节以来,今年已经是第25个年头。25年,一路走来,风风雨雨,共同承担。今天,我们全校教师欢聚一堂,庆祝属于自己的节日。心头的喜悦与激动溢于言表。

教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。因此,我们辛勤耕耘而无怨言,因此,我们默默奉献不求回报。在一年一度教师节来临之际,就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。首先,我们欢迎金校长为本次活动致辞!

(二)表彰

1、师德标兵的表彰

感谢金校长热情洋溢的致辞。

老师们,尊师重教的历史在我国渊远流长。一些名师之所以为世人景仰,不仅在于他们兢兢业业为学生传道、授业、解惑的职业操守,更在于他们言行一致、持身自律的人格魅力和道德风范。教师如烛,师德如光,足以光照人间。

在我们练小,也有这样一群教师,他们治学严谨,关爱学生,他们勤于奉献、淡泊名利,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。这群人,真真正正地告诉世人:有一种感动,叫师德,有一种感动,叫师爱。

让我们一起聆听他们的名字。首先,请尤校长宣读《关于表彰20xx年镇优秀教育工作者的决定》。

请以上四位优秀教育工作者上台领奖!

下面请金主席宣读

请以上师德标兵上台领奖。请少先队员为他们献上代表敬意的鲜花。让我们为他们送上最热烈的掌声!

教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福,做学生最喜爱的教师。下面请王主任宣读我宣布“我最喜爱的教师”评选结果,

请以上获奖教师上台领奖,请少先队员为他们送上美丽的鲜花,让我们的掌声更热烈些吧!

老师们,在我们中间,有七位教师,今年对他们来说是特殊的,因为今年是他们在教师岗位上默默奉献整整三十载的一年,他们是:凌华、陈鸿芳、周雪平、龚毓芳、钱妙英、张玲、朱菊英。三十年的求索有你们风雨同舟的身影,三十年的辉煌有你们筚路蓝缕的足迹。在练小的记忆里,会铭记下你们拼搏的汗水、执着的身影、灿烂的笑容以及你们继续奉献的精神。请以上七位老师上台领取证书。

(三)事迹演讲

1、人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的。教师职业有其苦,更有其乐。接下来让我们聆听部分获奖教师的优秀事迹。首先请听《我爱吾师——记练塘中心小学黄英老师》。

2、有诗云:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”这份对职业对学生深沉的爱,让我们的教师日复一日行走于家和学校之间,日复一日地用自己是深沉的充满爱意的目光凝视着这群孩子,对待着自己的工作。接下来,请听《龚老师,我们爱您——记龚佩芬老师》。

3、听说过这样的故事,每个孩子其实都是折翼的天使,在降临人世的时候折断了翅膀,请听《您给天使缝翅膀》,故事为我们讲述了范银妹老师的事迹。

4、有人说 “教师对于学生的 。 心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”她,就像是射入学生心田的阳光。她把爱悄悄洒进学生的心里,让学生感受阳光般的温暖。因为她坚信:爱是一种力量。请听《心灵的桥梁——记金玉珍老师》

5、老师们,所谓的英雄,不是只有那些做过经天纬地般的大事的人而已,也许,一个坚定的眼神,一句温和的言语,一次发自内心的善举,也能成为英雄,请听演讲《奉献爱的园丢—记蒋丽红老师》

(四)师生互信的宣读

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。五位教师的故事感动着我们所有的人,可是拥有这份爱心这份精神的,又何止他们几位!教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计。在今年教师节的系列活动中,还有一项非常有创意的活动,就是师生互信活动,就是教师给学生写信,学生给教师写信,通过写信这一传统的方式,回眸师生相处的点点滴滴,触摸心灵最温柔的那根心弦。这次活动受到了广大师生的热烈拥护,今天,我们选取其中的几封信和大家分享。

1、先请朱玉兰老师,听她写给二(1)班全体小朋友的信。

2、老师的话语,如缕缕春风,轻柔地抚摸着孩子的心灵,似涓涓细流,滋润着孩子幼小的心田。你们听,孩子这样说。请听朱德月同学写给陈剑芬老师的信。

3、每每看到以前教过的学生对自己念念不忘的时候,是最能体会为人师者幸福的时刻。是啊,陈老师是幸福的。可是,史屹锋同学却因父母的离异而陷入痛苦。请听朱丽英老师写给他的一封信。

4、听着这样情真意切的言语,我弄懂了为什么说教师是太阳底下最光辉的职业!因为教师就如同温暖的阳光,给孩子带去了春天的明媚。因此,我们的孩子才这样尊敬我们,才这样的爱戴着我们。请听李宏芳同学写给黄玲老师的信。

5、多么富有爱心的孩子,她愿意化作一股凉风带走老师的炎热,希望自己化作甘露为老师滋润咽喉。面对着这一群孩子,我们想说的太多,请听顾建军老师在收到很多学生写给他的信之后,写给六(4)班全体同学的一封信。

6、谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?是我们教师。爱与责任,让我们把讲台人生谱写得更加精彩。沈金婷小朋友是这样对刚教她两个星期的臧月芬老师说的。

7、在这次的活动中,有些家长也拿起笔来,诉说心中对老师的敬仰与感谢。请听黄书菡小朋友的妈妈这样对徐咏梅老师说。

(五)总结

老师们,活动进入尾声,明天,让我们继续在这片沃土上耕耘吧,学着“捧着一颗心来,不带半跟草去”的坦荡与执着,我们可以感染同事,同心同德,齐心合力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,进取向上,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业,尊师重教。

让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华。让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。


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