班主任基本功教师育人故事《在“斗智斗勇”中成长》

教师资源 2021-9-5 1847

我是一名极其普通的小学教师,在给孩子铺就成长之路中,不断磨砺,渐渐成长。从初入职时的不知所措,懵懵懂懂,到现在如臂使指,乐在其中,我经历了当班主任的酸甜苦辣。也更加笃信:教育是爱的事业,是静等花开的事业。

    大学毕业,带着一份天真一份期待,我踏入了自己热爱的教师行业。接任小学一年级,并担任班主任工作。要开家长会,刚刚踏上工作岗位的我,不知从何下手,站在比我有经验比我年龄大的家长面前,我不知如何开口。在开家长会的前半个月,就开始准备资料,打草稿,但始终没有勇气召开。幸运的是,我遇到了一群热心助人的好同事。年长经验丰富的胡老师,似乎看出我的担忧,主动把她的笔记给我看,让我学习,并一条一条的理顺,教我怎么跟家长沟通,得到家长的信任。在她开家长会的时候,让我去旁听,我认真学习胡老师的经验,细致的做好笔记。在她的带领帮助下,我成功的组织了第一次班级家长会。直到后来每期一次的家长会,我都会和有经验的老师请教,自己做笔记,针对孩子的问题和数学老师沟通,一次比一次做的更好,我慢慢的学会了和家长沟通,得到家长的认可。这让我知道当班主任其实也是一个自我学习和向人学习的过程,我在这个过程中,不断吸收,不断的提升,最终赢得了家长们的好评。

教坛几载风雨,我也深深的认识到,当一个好老师真不容易。看到过许多教师的感人事迹,而这无数感人事迹的背后,无非都是凝聚着一个“爱”字,爱学生,爱教育。我的班主任生涯,捧着一颗爱心,真心的对待每一位学生。用心的和每一位学生家长交谈,孕育出我想获得的充实快乐。和家长,和学生,斗智斗勇,我备尝酸甜苦辣。我把这种斗智斗勇归结为对学生的爱:因为有爱,激发智慧;因为有爱,所以勇敢。

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